1ª edição | Curso Intensivo (ONLINE) | O BRINCAR E O APRENDER NA EDUCAÇÃO INFANTIL 25h | Formação Certificada DATA prevista: 8 de Fevereiro de 2021 (mediante número de inscritos) (sessões síncronas + sessões assíncronas) _______________ 1. INTRODUÇÃO Este curso pretende preparar os/as participantes para o desempenho e/ou aperfeiçoamento profissional na área do Apoio a Crianças, de modo a que, respeitando os imperativos de segurança e deontologia profissional, cuidem de crianças durante as suas atividades. Hoje em dia cada vez mais as crianças brincam menos porque os pais não têm tempo para brincar com elas. Sabe-se que a nossa sociedade dá mais ênfase a outras prioridades do nosso quotidiano e o tempo é escasso para a família. No entanto, não podemos descurar a importância de brincar. Os técnicos têm alertado cada vez mais os pais ou cuidadores do facto da importância de brincar no desenvolvimento da criança. Ao longo do curso vamos perceber o papel de brincar no desenvolvimento da criança e como este poderá contribuir para o bom desenvolvimento da criança. 2. OBJETIVO GERAL Este curso pretende dotar os/as participantes com competências que permitam aumentar a eficiência e eficácia no cuidado de crianças durante as suas atividades quotidianas e de tempos livres, garantindo a sua segurança e bem-estar e promovendo o seu desenvolvimento adequado. Objetivos gerais deste curso: - Conhecer o papel de brincar no desenvolvimento da criança; - Enumerar as teorias do desenvolvimento; - Definir a importância de brincar; - Conhecer a importância de brincar como experiência terapêutica; - Conhecer o desenvolvimento da criança. 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS No final deste curso os/as participantes deverão ser capazes de: - Explicar o que é brincar; - Enumerar as duas teorias do desenvolvimento; - Descrever o brincar como uma experiência terapêutica; - Explicar o desenvolvimento da criança em duas etapas do desenvolvimento. 4. DESTINATÁRIOS Este curso destina-se a Pais, Encarregados de Educação, Assistentes operacionais, Auxiliares de Ação Educativa, Professores, Educadores, Estudantes e Profissionais da área da Educação e todos os/as interessados/as nesta área. 5. MODALIDADES E FORMAS DE ORGANIZAÇÃO DA FORMAÇÃO Formação Modular Certificada e-Learning 6. METODOLOGIAS PEDAGÓGICAS " Expositiva; Interrogativa; Demonstrativa e Ativa. Privilegia-se os métodos ativos por forma a estimular a reflexão, o envolvimento e a capacidade de resolução de problemas e casos práticos. " Os recursos apresentados devem constituir-se como instrumento facilitador e impulsor da reflexão do/a utilizador/a em torno de questões basilares relativas ao Apoio a Crianças, despertando o desejo de aprofundar os temas e (re) descobrir outras formas de intervenção. 7. CRITÉRIOS E METODOLOGIAS DE AVALIAÇÃO Os formandos são classificados numa escala de 0 (zero) a 20 (vinte) valores: [0 - 5] - Péssimo; [6 - 9] - Insuficiente; [10 - 13] - Suficiente; [14 - 16] - Bom; [17 - 20] - Muito Bom. 8. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS Módulos I - INTRODUÇÃO AO BRINCAR 6h " Direitos fundamentais da criança: a importância do brincar " Porque é que brincamos? " O que é brincar? II - BRINCADEIRA E DESENVOLVIMENTO " Diferentes formas de brincar 6h " A importância do brincar para o desenvolvimento da criança III - BRINCADEIRA E APRENDIZAGEM 6h " Forma lúdica de organizar atividades de aprendizagem " Espaço da brincadeira no âmbito da escola " Organização do espaço e do tempo para a valorização da brincadeira IV - COMUNICAR E PARTILHAR O BRINCAR 7h " Contagiar equipa e pais/famílias " Trabalho final Total 25 HORAS 9. RECURSOS PEDAGÓGICOS " Plataforma Zoom; " Manual em PDF; " Textos e documentos de Apoio; " Vídeos; 10. REQUISITOS INFORMÁTICOS " Computador com os seguintes softwares: - Browser atualizado; - Adobe Reader Atualizado; " Acesso à internet; " Microfone; " Webcam. NOTA: o curso é construído por 5 sessões síncronas, de 1h cada, sendo as restantes sessões assíncronas Neste Curso Intensivo procuraremos dar resposta a estas questões e outras que possam surgir. _________________________ Formadora: Dr.ª Juliana Fernandes Licenciada em Psicologia com especialização na área de Trabalho e Organizações. Define-se como uma apaixonada por pessoas e desde 2005 que se dedica à área da Formação Profissional nunca esquecendo que os adultos de hoje são o reflexo da sua infância e experiências de vida. Formadora em diversas áreas, Técnica de Recursos Humanos e consultora, dedica-se ao Desenvolvimento de Pessoas pautando o seu desempenho em elevados níveis de rigor, exigência, criatividade e empenho. ______________________ * * Valor p/ participante: 60 euros (pagos no acto da inscrição). Áreas de Educação e Formação Certificadas: - 146: Formação de professores de áreas tecnológicos - 482: Informática na ótica do utilizador - 761: Serviços de apoio a crianças e jovens * Após o preenchimento dos seus dados pessoais neste formulário, irá receber um email, onde serão enviados todos os dados para proceder ao pagamento (60€) e envio da respetiva documentação; de forma a finalizar o processo de inscrição. * Para mais informações, contacte: formacaodosmais@gmail.com / 221134862 / 914211694 * * (Vagas limitadas aos primeiros 10 inscritos) * * Todas as sessões síncronas são gravadas e enviadas as gravações via email p/ todos os inscritos. PARA INSCRIÇÕES, BASTA ACEDER AO SEGUINTE LINK E PREENCHER O FORMULÁRIO: https://forms.gle/ASe46S4HSKRPESQ4A
