OBJETIVO GERAL: Dotar os/as formandos/as de competências no domínio pedagógico e didático, essenciais para o exercício da função de formador/a que deverá estabelecer uma relação pedagógica diferenciada, dinâmica, e eficaz com múltiplos grupos ou indivíduos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Distinguir e caracterizar os sistemas de formação, bem como as competências do/a formador/a e o seu papel nos diversos contextos formativos, através de: - Caracterização dos sistemas de formação; - Discriminação das competências exigíveis ao formador anos sistemas em que intervém; - Autoavaliação face ao perfil de competências desejável. Preparar, desenvolver e avaliar sessões de formação, através de: - Planificar unidades de formação tendo como ponto de partida as orientações e procedimentos do plano de formação – instrumento de gestão de uma organização; - Formular adequadamente os objetivos pedagógicos que irão orientar a atividade formativa; - Conceber e aplicar uma metodologia adequada aos objetivos, aos públicos-alvo e ao contexto de formação; - Desenvolver um dispositivo de avaliação das aprendizagens útil à sua prática pedagógica e como parte integrante de um sistema interativo de avaliação da formação; - Utilizar e conceber de forma adequada os recursos didáticos e multimédia na formação, em suportes diversificados em função da estratégia pedagógica adotada; - Adequar o processo de aprendizagem à especificidade do indivíduo adulto; - Desenvolver uma relação pedagógica eficaz e produtiva em função do grupo de formação. Refletir sobre os sistemas de formação: - Desenvolver uma análise construtiva que possa contribuir para a melhoria dos sistemas de formação, ao nível técnico-pedagógico e/ou organizacional. DESTINATÁRIOS(AS): O curso de Formação Pedagógica Inicial de Formadores/as destina-se a Bacharéis, Licenciados/as e todos/as aqueles/as que estejam interessados/as em obter o Certificado de Competências Pedagógica e dar início à actividade de formador/a. Porém, segundo a Portaria n.o 214/2011 de 30 de Maio os/as candidatos/as deverão ter preferencialmente qualificação de nível superior e qualificação não inferior ao 9.o ano de escolaridade. Todos/as os/as que não tenham uma qualificação de nível superior deverão apresentar, junto da entidade formadora, uma declaração validada de experiência profissional, de pelo menos 5 anos, na sua área de competência. CARGA HORÁRIA: 90 horas MODALIDADE | B-LEARNING: O curso desenvolver-se-á em formato b-learning com a duração total de 90 horas dividido em 9 módulos de formação, ou seja, contempla: - 32 horas presenciais, - 2 horas síncronas; - 56 assíncronas (nestas últimas, os/as formandos/as terão um papel preponderante pois cabe-lhes a iniciativa de auto-estudo e auto aprendizagem. Por cada módulo, assíncrono, será desenvolvida uma sessão de 1 hora à distância para esclarecimento de dúvidas e reunião de ideias chave sobre o módulo) No decorrer do curso estão abertos 24horas por dia, fóruns para debate, discussão e esclarecimento de dúvidas. DATAS DAS SESSÕES PRESENCIAIS: 15, 17, 18 - Setembro (19:00 - 23:00) 22, 24, 25 - Setembro (19:00 - 23:00) 20 - setembro (19:00 - 23:00) LOCAL: Ginásios da Educação Da Vinci Leiria INVESTIMENTO: Valor Total - 150.00 € Pagamento Fracionado Mensalidades (50€ x 3) Para mais informações ou inscrição contactar: geral.foryourmind@gmail.com
