Educação Ambiental – As saídas de campo numa abordagem integrada

As saídas de campo são consideradas um complemento educativo fundamental de várias disciplinas. Várias finalidades educativas têm sido destacadas com as seguintes potencialidades: aprender conteúdos de diferentes áreas disciplinares; treino de diversos processos científicos; desenvolver competências, capacidades e destrezas variadas; promover atitudes e comportamentos pró-ambientais; melhorar aspetos relacionais, a camaradagem e o espírito de equipa; promover o contacto com diferentes entidades e instituições; promover hábitos culturais, futuras opções de lazer e até perspetivas de vida; a formação pessoal e profissional dos docentes.

Formadores:
António Almeida – Escola Superior de Educação de Lisboa
Jorge Fernandes - LPN

NOTA: Ação de Formação acreditada para efeitos de progressão na carreira docente de Professores dos Ensinos Básico e Secundário, Educadores de Infância e Professores de Educação Especial, ao abrigo disposto no artº 5 e nº3 do art. Nº14 do Regime Jurídico da Formação Contínua.

Duração: 25h

INSCRIÇÕES E INFORMAÇÕES AQUI:
https://www.lpn.pt/pt/formacao/formacao-continua-para-professores/educacao-ambiental-as-saidas-de-campo-numa-abordagem-integrada-e-ou-interdisciplinar