Workshop 'Leitura e Adolescência: Um Binómio Fantástico?'
Maré de Leituras
Estratégias de promoção da leitura para o público jovem.
Por Paula Cusati
Para professores, bibliotecários, animadores e público geral
INSCRIÇÕES GRATUITAS através de formulário (máximo de 30 inscrições)
É possível, hoje em dia, conjugar o verbo ler com a adolescência? Partiremos da análise dos conceitos de "promoção e mediação de leitura" e de "adolescência" para chegarmos à reflexão acerca da nossa experiência pessoal e profissional. Examinaremos questões concretas, como o perfil do mediador, as experiências prévias do leitor, o espaço, o acervo e as estratégias de promoção e mediação do livro e da leitura. Indo além de ações pontuais, veremos como criar projetos continuados com o público jovem, de modo a que a literatura possa ser mola para o pensamento crítico, espelho, horizonte largo e fascinante.
Paula Cusati é mediadora de leitura e formadora acreditada pelo CCPFC na área da Promoção da Leitura. Licenciada em Línguas e Literaturas Modernas, possui uma pós-graduação em Livro Infantil. Completou a parte curricular do Mestrado em Promoção da Leitura e Literatura Infantil da Universidade de Castilla-La Mancha. Trabalhou durante vários anos numa Biblioteca Municipal, onde foi responsável pelas atividades de Animação e Promoção da Leitura. Foi animadora do projeto Cata Livros (Fundação Gulbenkian) nos concelhos do Litoral Alentejano e Algarve. Concebe e dinamiza sessões de contos, ateliers e projetos continuados de promoção da leitura e da escrita. Atualmente, colabora ainda com o PNL2027 no planeamento, dinamização e respetiva produção de conteúdos de projetos de mediação leitora para diferentes públicos. Participa em encontros de reflexão e formação para mediadores e outros agentes educativos. Presta consultoria individual e institucional no campo da mediação leitora e da promoção da leitura e da escrita.
Organização da Rede de Bibliotecas de Espinho
É possível, hoje em dia, conjugar o verbo ler com a adolescência? Partiremos da análise dos conceitos de "promoção e mediação de leitura" e de "adolescência" para chegarmos à reflexão acerca da nossa experiência pessoal e profissional. Examinaremos questões concretas, como o perfil do mediador, as experiências prévias do leitor, o espaço, o acervo e as estratégias de promoção e mediação do livro e da leitura. Indo além de ações pontuais, veremos como criar projetos continuados com o público jovem, de modo a que a literatura possa ser mola para o pensamento crítico, espelho, horizonte largo e fascinante.
Paula Cusati é mediadora de leitura e formadora acreditada pelo CCPFC na área da Promoção da Leitura. Licenciada em Línguas e Literaturas Modernas, possui uma pós-graduação em Livro Infantil. Completou a parte curricular do Mestrado em Promoção da Leitura e Literatura Infantil da Universidade de Castilla-La Mancha. Trabalhou durante vários anos numa Biblioteca Municipal, onde foi responsável pelas atividades de Animação e Promoção da Leitura. Foi animadora do projeto Cata Livros (Fundação Gulbenkian) nos concelhos do Litoral Alentejano e Algarve. Concebe e dinamiza sessões de contos, ateliers e projetos continuados de promoção da leitura e da escrita. Atualmente, colabora ainda com o PNL2027 no planeamento, dinamização e respetiva produção de conteúdos de projetos de mediação leitora para diferentes públicos. Participa em encontros de reflexão e formação para mediadores e outros agentes educativos. Presta consultoria individual e institucional no campo da mediação leitora e da promoção da leitura e da escrita.
Apoio da Rede de Bibliotecas Escolares e Ler+
Biblioteca Municipal José Marmelo e Silva
Grauito
15 das 17h00 às 19h00
16 das 9h30 às 12h30
Fonte: https://portal.cm-espinho.pt/pt/eventos/workshop-leitura-e-adolescencia/
