Este curso surge da crescente necessidade dos professores adquirirem a confiança e os conhecimentos necessários para integrarem alunos com Necessidades Educativas Especiais nas suas aulas. O processo de integração dos alunos com estatuto NEE, prevista na legislação portuguesa, deve abranger várias componentes educativas, incluindo um apoio direcionado dos docentes que os acompanham ao longo de todo o seu percurso escolar.
A falta de informação relativa às diferentes problemáticas que afetam os alunos com NEE, poderá ser colmatada através de um maior conhecimento acerca das principais causas que afetam a sua aprendizagem nas aulas.
Desta forma, são objetivos desta formação:
- Conhecer alternativas que possam contribuir para uma ambiente e uma escola mais inclusiva;
- Dar a conhecer as disposições legais respeitante aos alunos com NEE, consagradas na Legislação Portuguesa;
- Refletir acerca do que é um aluno com NEE;
- Compreender de que forma se deve gerir o processo de aprendizagem dos alunos com NEE;
- Adquirir estratégias para cada caso, com base na assimilação da importância de recorrer a uma pedagogia diferenciada;
- Oferecer um ambiente de aprendizagem motivador aos formandos, suportado pelas mais recentes tecnologias de apoio ao ensino, que estimule o debate em torno do tema da escola inclusiva na contemporaneidade.
Calendarização: 20/nov/2017 – 4/dez/2017
Duração: 15h
Acreditação: 0,6 créditos (CCPFC/ACC-89548/17)
Modalidade: E-Learning
Área de Formação: B – Prática pedagógica e didática na docência
Destinatários: Professores de todos os grupos de recrutamento
Entidade Parceira: Centro de Formação de Escolas Almadaforma
Preço: 60€ Público geral | 55€ Docentes do Agrup. de Escolas da Caparica
PRÉ-INSCRIÇÃO:
https://docs.google.com/forms/d/1-t50pZ4bBMe5WmHVK8i7aetRg56mF1L6ztiWbitd4Jc/edit#responses
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