Manos en acción. delMate Títeres y Circo. Técnica títere guiñol

“Se trata, a través de la improvisación, de hacer surgir al exterior lo que está en el interior; por otra parte, la técnica objetiva del movimiento nos permite realizar el proceso inverso, del interior hacia el exterior.” (Jaques Lecoq)

Destinatarios: El presente taller está destinado a gente con y sin experiencia en el arte de los títeres.

Duración: 4 encuentros de 3 horas cada uno (Todos los JUEVES de ENERO a partir del jueves 10)

VALOR: 20.000 colones (Pronto Pago) / 25.000 colones (día del Taller)

Objetivos Generales:

Desarrollar la expresión creativa.
Crear, a través de diferentes técnicas plásticas, personajes particulares. Dándole valor al imaginario de cada participante.
Experimentar, mediante ejercicios prácticos, los elementos técnicos básicos para la manipulación de títeres de guante.
Reconocer la importancia de la técnica precisa del movimiento para la composición coreográfica.

Objetivos Específicos y Contenidos Programáticos del Módulo

INTRODUCCIÓN al Títere de Guante/Guiñol

Objetivos Específicos:

Identificar las bases de los principios de la construcción y manipulación mediante un prototipo de “títere neutro”. 
Construcción del primer “camisolín” (ropa básica del títere de guante/guiñol)

Contenidos Programáticos:

Reconocimiento de los distintos tiempos internos individuales y grupales. 
Valoración de las posibilidades plásticas de cada quién. 
Incentivar la colaboración y el aprendizaje de las otras personas.

EL EJERCICIO DE LA MANIPULACION

Objetivos Específicos:
Juegos de estrategia comunicacional a través del títere.

Contenidos Programáticos:

Reconocimiento de la expresión y la comunicación.
Identificación del espacio propio y del compañero.
Identificación del juego como actividad que posibilita el ejercicio de habilidades comunicativas.

EL EJERCICIO DE LA ESPONTANEIDAD

Objetivos Específicos:
Identificar el juego dramático

Contenidos Programáticos:

Identificación técnica de improvisación.
Producción de manifestaciones espontáneas.
Planeamiento de juegos de improvisación.


EL EJERCICIO DE LA CONSTRUCCIÓN

Objetivos Específicos:

Conexión con diferentes materiales y técnicas de creación de cabezas y camisolines.
Identificar las posibilidades que el material propone. 
Desarrollar un imaginario en base al material.
Crear un personaje.


LOS ROLES

Objetivos Específicos:
Interpretar distintos roles.

Contenidos Programáticos:
Identificación de las acciones del rol.
Interpretación de la caracterización externa del personaje.
Producción de las acciones físicas.


LA ESCENA

Objetivos Específicos:
Armado de escenas

Contenidos Programáticos:
Reconocimiento de diferentes formas de abordar la composición.
Creación del espacio escénico.
Introducción del personaje en el espacio.
Resolución del hecho teatral.


Metodología:

El presente seminario se desarrollará en clases prácticas. La técnica empleada serán el desarrollo plástico creativo y el juego dramático en el cual los participantes improvisarán situaciones, textos y movimientos del personaje, dejándose llevar por la acción general y pudiendo crear su propia poética tanto en la dramaturgia como en la construcción de su títere.


Facilita: delMate Títeres y Circo.